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更新日:2023年7月10日
【安城中部小学校】
主体的に学びを深め、自ら育つ子の育成
~聴きあい、響き合う授業を目指して~
【安城南部小学校】
自己を見つめ、他者とともによりよい生き方を求める児童の育成
~主体的に学び、仲間と議論し、納得解を生み出す授業をめざして~
【安城西部小学校】
より良い自分の実現に主体的に向かう児童の育成
~Stage3 対話を通して課題を解決!「できる・わかる・楽しい」を実感する取り組み~
【安城東部小学校】
仲間と共に地域の未来を切り拓く東部っ子の育成
~「なぜ?」を見いだし「もっと!」があふれる東部小探究サイクルを軸として~
【安城北部小学校】
みんなと関わり、学びを深める子の育成
~主体的に考え、聴き合う授業づくり~
【錦町小学校】
主体的に考え、学びを深める子どもの育成
ー学び合いのある授業づくりを通してー
【高棚小学校】
持続可能な社会の実現を目指し、学び続ける高棚っ子の育成
ー一人一人の学びを支える授業づくりー
【明和小学校】
みんながわかる みんなで考える
ー主体性と多様性を大切にした授業づくりー
【志貴小学校】
主体的・対話的に学びを深めていく志貴っ子の育成
~児童一人一人が自ら学びに向かう姿を目指して~
【桜井小学校】
学びを つなげる かさねる 広げる 桜井っ子
~桜井のひと・もの・ことを生かした横断的な学習を通して~
【作野小学校】
仲間と共に 未来を切り拓く 作野っ子の育成
~主体的に聴き合い、思考を深める授業づくり~
【祥南小学校】
学ぶ楽しさを知り、主体的・対話的に学ぶ祥南っ子の育成
【丈山小学校】
互いの考えを聴き合い、高め合う子どもの育成
【二本木小学校】
みんながわかる みんなでできる みんなとつくる
ーすべての児童が学び合い、育ち合う授業づくりー
【里町小学校】
わかる楽しさ・できるよろこびを実感する児童の育成
~対話を通した深まりのある授業を目指して~
【桜町小学校】
自分の未来を切り拓く桜町っ子の育成
~クラスの一員として自分の思いを伝え合い、学びを深め合う授業づくりを通して~
【桜林小学校】
学びを深める桜林っ子の育成
~仲間とつながる授業づくり~
【新田小学校】
学ぶ喜びを実感する新田っ子の育成
~自分の言葉で思いや考えを伝える力の向上を目指して~
【今池小学校】
個の学びを充実させ、仲間とともに、学びを深める子の育成
~振り返りを意識した授業づくりを通して~
【三河安城小学校】
自分の思いや考えを伝え合い、学び合う子の育成
【梨の里小学校】
主体的に明日を拓く梨っ子の育成
ー「ぐるぐる ぽん!」で楽しい授業ー
【安城南中学校】
自らの可能性を発揮し、主体的に取り組む生徒の育成
~「つながり」を大切にした学校づくり~
【安城北中学校】
自己有用感を育み、学びに向かう生徒の育成
ー学び合える集団を目指してー
【明祥中学校】
「したい!」「ききたい!」「伝えたい!」仲間と一緒に課題を突破する生徒の育成
ー魅力的な単元構想を軸に生徒の思考をゆさぶる授業づくりー
【安城西中学校】
自らの手で未来を切り拓く生徒の育成
ー3つの力を高める授業づくりを通してー
【桜井中学校】
学びに没頭する生徒の育成
ー生徒の思いを取り入れた単元構想と「立ち止まり」がある授業づくりを通してー
【東山中学校】
わたしを信じる みんなを信じる
ー「自分軸」を発揮して学ぶ「きき合い」の授業ー
【安祥中学校】
みんなで考え、みんなで話し合い、みんながわかる
~学習課題を意識した協働的に学び合う手立ての工夫~
【篠目中学校】
仲間とのかかわりのなかで、自らの考えを深め・広げられることに喜びを感じられる子の育成
~「もっと聞きたい」「もっと伝えたい」と思える教師のはたらきかけを探る~
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